SAÚDE PÚBLICA NO BRASIL. 2°

FONOAUDIOLOGIA E PREVENÇÃO

A MAIS RECENTE CONQUISTA DO BRASIL.

No passado a população em geral tinha uma visão bem clínica e curativa da profissão.

 Hoje a fonoaudiologia conseguiu reconstruir  sua identidade com mais esse campo de atuação na área PREVENTIVA- COMUNITÁRIA e passa a caracterizar sua prática no âmbito da saúde coletiva.

FONOAUDIOLOGIA X SUS...

DÉCADA DE MUDANÇAS ...

 Década de 80:

Deu inicio á implantação de uma nova política de saúde. 

O surgimento do...

Sistema Único de Saúde (SUS)

E trouxe consigo seus invejáveis princípios doutrinários de UNIVERSALIDADE, INTEGRALIDADE E IGUALDADE. 

FONOAUDIOLOGIA EM FOCO ¹ ² ³

“ Nesse momento o fonoaudiologia passou a reivindicar sua atuação e publicar suas experiências, pois na visão geral o fonoaudiólogo não servia na saúde coletiva. Dessa forma foi que os olhos de outros profissionais se abriram e a fonoaudiologia passou a ter uma visão social, coletiva e preventiva” P.S: ORGULHO DA RAÇA!

Tais transformações influenciaram grandes mudanças sociais no que diz respeito a saúde em seu modelo de:

•  Atenção;
• Organização dos serviços;
• Papéis desempenhados pelos atores sociais;
• Formação dos profissionais da saúde.

20 anos se passaram e...

Ao longo do caminho ás diretrizes e políticas públicas sofreram algumas transformações significativas, representadas pela proposta de   PROMOÇÃO DE SAÚDE....

PODE-SE DIZER QUE O SUS FOI UM GRANDE RESPONSÁVEL PELAS MUDANÇAS NA IDENTIDADE DA FONOAUDIOLOGIA NO BRASIL....

Na trajetória histórica do SUS o modelo de fonoaudiologia preventiva foi instalado por Andrade, em 1996. Foi baseado no modelo de medicina de Leavel e Clark, que incorporava a noção de história natural da doença divididos conforme o período de patogenia por três níveis; primário, secundário e terciário. 

Conforme esta divisão a prevenção de saúde e fatores de meta pessoal ficaram contidos no nível primário. 

É IMPORTANTE SABERMOS DIFERENCIAR A PREVENÇÃO DA PROMOÇÃO.

  

Na promoção o foco é o Conhecimento do funcionamento da doença e medidas de evitação, já na prevenção o foco é voltado para a identificação das necessidades e condições de vida, buscando a qualidade de vida e saúde.

Trocando em miúdos... Ambos tem o foco voltado a saúde! Na promoção a saúde é conseqüência de qualidade de vida, já na prevenção a saúde representa a ausência de doença.

Titia Paula apresentou esta tabela que aponta algumas similiaridades e diferenças entre os dois conceitos tornando mais claro o conceito e a atuação de prevenção e promoção de saúde.

Nos dois casos apresentam enfoque coletivo, porém a atenção é direcionada de forma diferente na prevenção e promoção. Assim, o modelo de prevenção é um modelo de assistência, onde o indivíduo é levado a se proteger dos agravos a sua saúde. Na promoção o indivíduo é educado para ser ele mesmo o responsável pela sua saúde.

 

PROMOÇÃO E EMPODERAMENTO( EMPOWERMENT)

A POPULAÇÃO TEM PODER DE AGIR PELA SAÚDE! 

O empoderamento é o um alvo da saúde coletiva e particularmente da Fonoaudiologia quando inserida na saúde pública.

Um carinha chamado Wallertein definiu empoderamento como um processo de ação social que promove a participação das pessoas, organizações e comunidades no sentido de melhorar o controle individual e comunitário, a eficiência política, a qualidade de vida e a justiça social.

Na ultima década este termo passou a ser muito utilizado em saúde coletiva se tornando a qualidade principal buscada com a educação em promoção de saúde. Esse conjunto de investimento e ações traz um desenvolvimento integral e um fortalecimento pessoal para todos.

A FONOAUDIOLOGIA DEPOIS DE ENTRAR COM TUDO NA SAÚDE PÚBLICA PASSOU A DIFUNDIR O EMPODERAMENTO EM TODAS AS FASES DO CICLO DE VIDA DO INDIVIDUO QUE COMPÕE A COMUNIDADE ...

• NA ATUAÇÃO COM GESTANTES são feita orientações suficientes para sua saúde e para a da criança.

É APRESENTADO TODO  O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA E SEU SISTEMA ESTOMATOGNÁTICO. A GESTANTE TAMBÉM RECEBE ORIENTAÇÕES QUANTO À AMAMENTAÇÃO, ALIMENTAÇÃO, O USO DA CHUPETA, AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM E DO SISTEMA AUDITIVO NO BEBÊ.

•  NA ATUAÇÃO COM CRIANÇAS são realizada orientações e oficinas.

A CRIANÇA É ORIENTADA QUANTO AO USO DA LINGUAGEM, FALA, VOZ E O DESENVOLVIMENTO DO SEU SISTEMA ESTOMATOGNÁTICO.

• NA ATUAÇÃO COM ADOLESCENTE ocorre altas incidências de problemas fonoaudiológicos, por isso deve-se dedicar atenção a essa faixa.

SÃO REALIZADAS ORIENTAÇÕES QUANTO A VOZ, FALA E AUDIÇÃO.

• NA ATUAÇÃO COM ADULTOS ( Homem e Mulher)o trabalho fonoaudiológicos normalmente ocorre em situações específicas.

SÃO REALIZADAS ORIENTAÇÕES QUANTO AO USO DA VOZ, FALA E AUDIÇÃO. 

• NA ATUAÇÃO COM IDOSO os trabalho são muito abrangentes. 

O FONOAUDIÓLOGO PODE ATUAR EM TODAS AS SUAS ESPECIALIDADES: VOZ, LINGUAGEM, AUDIÇÃO E DEGLUTIÇÃO. 

ADICIONAIS:

Saúde do homem: Ficar atento quanto ao câncer de mama e próstata, pois atualmente os índices etiológico vem crescendo.  E também a doenças cardiovasculares, hipertensão e o uso de drogas. 

FÔLDER PRODUÇÃO IFONO POR VALMIR E EQUIPE

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FONTES:

• Dorneles MM. OS CAMINHOS DA FONOAUDIOLOGIA NO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE. Rev. CEFAC. 2009 Jul-Set; 11(3):516-521. DISPONÍVEL <http://www.scielo.br/pdf/rcefac/v11n3/a21v11n3>
• ABC DO SUS DOUTRINAS E PRINCÍPIOS . Brasília-DF, 1990. DISPONÍVEL<http://www.pbh.gov.br/smsa/bibliografia/abc_do_sus_doutrinas_e_principios.pdf>
• Polignano MV, HISTÓRIAS DAS POLITICAS DE SAÚDE NO BRASIL. DISPONÍVEL <file:///C:/Users/c/Downloads/historia-das-politicas-de-saude-no-brasil-[16-030112-SES-MT].pdf>